孩子在幼兒園里也不能老實地呆一兒，老是左顧右盼。回到家里后不是干這個就是弄那個，也愛插嘴，說話很快，不知有什么辦法能使其穩(wěn)重些。

  孩子本來就是活動力旺盛的，是好動的。有的孩子容易疲勞也是因為活動過度所致。這樣的孩子比一般的孩子反應(yīng)快、腦袋好使、聰明。由于反應(yīng)快，往往容易形成不能認真思考，這樣就導致了對老師的話不能用心記下，對其中重要的內(nèi)容也記不住的結(jié)果。您的孩子小時候的環(huán)境不知怎么樣?是不是在性格上有點象父母？一般來說，“先天素質(zhì)十助長素質(zhì)的環(huán)境=愛動的性格”，進個公式是比較適用的。奶奶和媽媽因過于愛孩子，對孩子的所有事情都加以干涉，有的在哄孩子和隨意滿足孩子的興趣的過程中，就培養(yǎng)了孩子不穩(wěn)重，愛賣弄小聰明的性格。這樣，不管后來父母怎樣嘆息“這可怎么辦”、“這可怎么辦”，也是很難得到糾正的。您家里的孩子是否有選種情況呢？

  孩子的生活也應(yīng)有其規(guī)律，在活動之后，有必要安靜地休息一下。家庭里的安定，協(xié)調(diào)，和睦的氣氛，會在不知不覺之中培養(yǎng)孩子的穩(wěn)重和安定的性格。有一句成語叫“物極必反”，應(yīng)盡量減少過多的干涉，母親也應(yīng)該是寬厚、大度的。當孩子的精神不充實時，其情緒的不穩(wěn)定就會更加嚴重。能摸清孩子對父母，兄弟，老師，幼兒園的希望和要求是最重要的。有的患有好動癥的孩子在做了腺樣增殖手術(shù)后，也有矯正過來的。帶您的孩子擊耳鼻喉科檢查一下也是一個辦法。

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